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CTERA defiende la ESI y rechaza las modificaciones del Gobierno
Los gremios docentes cuestionaron los cambios impulsados por el Gobierno de Javier Milei en la Educación Sexual Integral. Aseguran que la ESI no es adoctrinamiento, sino una herramienta fundamental para promover derechos, igualdad y prevenir violencias de género.
13 de Enero de 2025

La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) se expresó en defensa de la Educación Sexual Integral (ESI), cuestionando los cambios que el Gobierno de Javier Milei busca implementar en la materia.
La ESI es una herramienta clave para transformar las desigualdades sociales y valorar la diversidad. Promueve una reflexión sobre los mandatos machistas, visibiliza y previene las violencias de género.
— CTERA (@cteracta) January 12, 2025
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El gremio, liderado por Sonia Alesso y Roberto Baradel, señaló que la ESI es una herramienta clave para promover derechos e igualdad en el sistema educativo, y refutó las acusaciones del Ejecutivo que la califican como adoctrinamiento.
En un comunicado, la CTERA remarcó que la ESI tiene como objetivo transformar las desigualdades sociales, valorar la diversidad y prevenir la violencia de género, entre otros aspectos. Además, destacó que desde la sanción de la Ley Nacional N° 26.150, los contenidos de la materia han sido definidos de manera democrática por el Consejo Federal de Educación. La CTERA también reafirmó que la ESI es esencial para prevenir desinformación y promover la salud, garantizando igualdad de trato.
La disputa se da en medio de un debate nacional sobre la revisión de los contenidos de ESI en las escuelas, lo que abre un nuevo capítulo de tensión entre los gremios docentes y el Gobierno.
